近期，“中职信息化教学及班主任工作骨干教师”培训班在我校成功举办。学校全体教职工在报告厅一起参加了本次培训。

培训首日，我校邀请江苏省陶都中等专业学校分管德育工作的邓顺妹副校长，分别以“让教育如甘泉一般流淌”和“善教是一种修行”为主题开展讲座。

邓校长讲解了作为一名优秀的教师应具备的“四心”和“五善”。“四心”指教师要怀有“爱心”、要具备“细心”、要富有“同理心”、要持有“责任心”，她用亲身经历告诉我们，教育要用心理解，用爱感化，注重引导、体验和包容。“五善”即教师在解决学生思想和心理等问题的过程中要做到“善学”、“善导”、“善智”、“善心”、“善能”，把每位学生的健康成长作为工作的动力源泉，真正做到一切为了学生、一切依靠学生，心中装满学生，用爱心来帮助每位学生健康成长。

李美荣老师以“信息化教学中分组教学的意义”为主题，讲解了在信息化教学中开展分组教学的实施方法，以及分组教学对调动学生的学习积极性、增强学生的合作与竞争意识、促进全体学生的整体发展的意义。

培训第二天，赵苗苗老师以“如何提高课堂教学规范”为主题分享了她对教学设计、信息化手段运用和教学能力提升等方面的认识，并与在坐听讲的老师展开了热烈的交流和讨论。整场讲座既有理论知识，又有实践经验，引人入胜。

徐凯萍老师有着多年全国大赛的参赛经验，她分享了这些年参加比赛的心得体会，并解读了信息化教学大赛的政策变化，归纳了大赛优秀作品的主要特点，详细解析了大赛注意事项，对提升教师信息化教学的能力和水平、参加信息化教学大赛的准备工作有重要的指导意义。

路克老师为大家展示了她去年在全国说课大赛获一等奖第一名的作品《重复之美——重复构成的设计及应用》，从参赛选手的角度“现身说法”，将自身参赛的内心感悟分享给大家，使所有参训教师获益匪浅。

刘淑静老师用她亲身经历的教育案例，诠释了她多年从事职业学校班主任工作和教育教学实践所总结出教育理念。刘老师首先分析了当前中职学生身上存在的问题，并剖析其存在的根本原因，展开讲解如何当好中职学校的班主任，做一名学生认可的老师。整场讲座激情洋溢，得到了热烈反响。

本次培训收效良好，老师们对信息化教学设计的理念和要求、信息技术对教学质量提升的重要作用有了更全面的认识，对提高课程建设水平、教师教学能力和教学效果具有积极的促进作用。相信老师们能将所学知识应用在实践当中，不断提升业务水平，肩负起新时代职业教育的使命和职责，立德树人，培养“大国工匠”。

作者：青岛房产学校