为深入贯彻立德树人根本任务，推动课程思政与职业教育深度融合，充分发挥班主任在育人工作中的主力军作用，1月9日下午，我校刘钧名班主任工作室与合作校莱西机械学校艾茂辉名班主任工作室联合主办的课程思政专题教研活动在学校报告厅举行。两个工作室的主持人和骨干教师、房校的全体教师齐聚一堂，通过专题宣讲、方案分享、总结部署等环节，共探课程思政建设路径，凝聚育人共识。

青岛市名班主任工作室主持人刘钧进行课程思政专题宣讲。他指出，课程思政旨在将思想政治教育的价值理念融入各类课程教学与班级管理全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。重点阐释了理想信念教育、核心价值观教育、文化教育、职业素养与工匠精神教育、法治意识与社会责任教育五大核心板块，明确了各板块在中职教育中的定位与作用，为班主任开展思政工作提供了清晰指引。同时紧扣青岛市班主任优质课、班主任能力比赛等赛事要求，剖析思政元素融入要点与评分导向，分享以赛促教的实践路径，为教师备赛与日常教学提供针对性指引。

在教学设计方案分享环节，刘钧名班主任工作室的李萌琳老师，以“非遗潮购 传韵中华”为主题，分享了如何将非遗文化融入课程设计，在传承中华优秀传统文化的同时，培育学生的文化自信与家国情怀；艾茂辉名班主任工作室的张勇老师则立足专业课视角，以“组合体的视图——绘准轮廓，练就严谨务实的匠心”为题，将职业规范、敬业精神与专业技能教学相结合，引导学生树立严谨务实、精益求精的工匠精神。青岛市名班主任工作室主持人艾茂辉，从班级管理维度出发，分享了“课程思政与班级活动的双向奔赴——班主任的‘融盐入水’育人之道”，阐述了如何让思政教育自然融入班级日常，实现润物无声的育人效果。三位老师的分享既有理论高度，又具实操性，赢得了现场阵阵掌声。

活动最后，副校长周韫颖作总结讲话。她首先肯定了活动成效，指出本次活动由两大名班主任工作室联合发力，汇聚优质资源、搭建交流平台，以精准的理论引领和鲜活的实践案例，让课程思政从抽象概念转化为可操作的教学样本，同时强调课程思政是全员共同责任，需立足专业特色避免“两张皮”，并通过完善机制保障落地见效，随后要求各教研室深化教学设计形成“一课程一方案”、学校强化师资培训提升育人能力、健全评价考核推动建设常态化，要求全体教师以此次活动为起点，将思政要求落实到每一堂课，为培养新时代技能人才贡献力量。